יניב קוממי, המנהל החינוכי-חברתי של מכבי עתידים שעריים,בטור אישי על חיבור בין ספורט וכדורגל לקידום הישגים אישיים וחברתיים

הכדורגל, המשחק הפופולארי בעולם, טומן בחובו סגולות חברתיות וחינוכיות רבות ומגוונות. אז נכון, זוהי אינה הקונוטציה הראשונה שעולה בראש שמדברים על כדורגל, בדרך כלל אנחנו זוכרים או חושבים בעיקר על משהו כמו "בעט, נגח והרביץ" או משהו כזה. אבל, כמו שאמרנו, לכדורגל, בעיקר עבור הנערים והילדים שעוסקים בו עשויות להיות השפעות חיוביות רבות. וכן , אני מדגיש, הכדורגל, כלומר ההשתייכות לקבוצת כדורגל בגיל הילדות והנעורים, עשויה לתרום רבות להתפתחות ולהצלחה בחיים - לא פחות מכך!

ועכשיו ההסבר. נתחיל ממש מהתחלה באנקדוטה היסטורית שלא ידועה לרוב האנשים. הכדורגל, כך טוענים חלק גדול מההיסטוריונים של המשחק, התפתח בבתי הספר של האליטה הבריטית איפשהו באמצע המאה ה-19. שם הוא סייע לנערים הצעירים לרכוש את מערכת הערכים של העולם המודרני. ערכים כגון- השקעה, התמדה, קבוצתיות, דחיית סיפוקים ועוד, שהיו חיוניים להצלחה בעולם המודרני, נרכשו בטבעיות באמצעות הכדורגל.

בל לא על ההיסטוריה לבדה אנו נסמכים, אלא גם על המחקר האקדמאי בתקופתנו אנו. זה טוען, בתמימות דעים שאינה אופיינית לו, שקיים קשר חיובי בין העיסוק בספורט (בצורה רצינית כמובן , לא בכל חוג) לבין הצלחה חברתית ולימודית. נערים וילדים שאימצו את דפוסי התנהגות הנדרשים מהספורטאי – השקעה, התמדה, עבודה קבוצתית ועוד – רכשו כלים מנטאליים משמעותיים להצלחה בחיים.

עכשיו, עצמו עיניים ודמיינו שכמו שהשחקן נלחם על כל כדור הוא ילחם, כתלמיד, על השאלה הקשה במבחן. או לחילופין, כשילד ילמד להתמודד עם האכזבה שמגיעה אחרי הפסד, הוא ירכוש כלים מנטליים להתרומם גם מכישלון חברתי או לימודי בבית הספר או בשכונה. למצב הזה בו ידע ויכולות שנרכשות במגרש, מתבטאות בחיים בכלל קוראים "ערבוב מוטיבציות", כלומר ניצול של הרצון, ההשקעה וההנאה הנובעים מהשתתפות במשחק, גם לתחומים נוספים בחיים (בית ספר, משפחה, חברים וכדומה). הרצון להצטיין על כר הדשא, לא יישאר במגרש, אלא יתבטא גם מחוצה לו.

כמה פשוט ככה קל. איך עושים את זה? פועלים לקישור ישיר בין הכדורגל לחיים עצמם - לבית הספר , לחברים ולמשפחה. כך למשל כתוספת ללימודי האנגלית בכיתה נעשה את זה עם שולחנות וכיסאות על כר הדשא, במקום ללמוד תכנים משעממים נקרא, באנגלית כמובן, באתר של ברצלונה או מנצ'סטר יונייטד. יותר מזה, מה דעתכם לשחק כדורגל בלי לומר מילה בעברית ובכך להרחיב את אוצר המילים של התלמיד ולהרגילו לדבר באנגלית גם במציאות האינטנסיבית על כר הדשא. וזה רק על קצה המזלג.

עכשיו קחו את כל זה ותקשרו את זה למשמעת כפי שנדרשת משחקן (מי אמר דור לא ממשומע?), להרגלי אכילה (תזונה לספורטאי) , לשמירה על הגוף (כושר גופני), למאבק על הכדורגל גם שלא הולך (שליטה ברגשות), ואפשר להמשיך עד אין קץ.

לכדורגל, כאמור, סגולות מפליאות ביכולת לחנך ולהקנות כישורי חיים לילדים ונערים. נכון, השכיחות של זה בישראל אינה גדולה. אבל זה לא אומר שזה לא אפשרי. את זה בדיוק אנחנו הולכים להביא למחלקת הנוער של מכבי עתידים שעריים. באמצעות הכדורגל נעניק לילדים כלים להצלחה בחיים – נלמד אותם מהי השקעה, איך מתנהלים במסגרות חברתיות (הקבוצה), נעניק כלים לשליטה ברגשות ולניהול כעסים. ובעיקר, אבל בעיקר, נגרום להם להאמין בעצמם וללמוד להצליח בזכות עצמם ובזכות הכוחות הפנימיים המצויים בהם. כך נבטיח את מיצוי הפוטנציאל הספורטיבי שלהם וחשוב מכך את הצלחתם בחיים.

יניב קוממי הינו המנהל החינוכי-חברתי של מכבי עתידים שעריים, מחלקת הנוער החדשה של מכבי שעריים. קוממי הינו חוקר ספורט (M.A) בעל ניסיון עשיר בחיבור שבין ספורט וכדורגל לקידום הישגים אישיים וחברתיים.